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【兒童成長】讓小孩放棄舊玩具 培養斷捨離有助心理發展

有小孩的家庭通常周圍都是玩具,生日、聖誕節、兒童節或學業成績好,父母都小不免會買玩具給小孩。隨著時間過去,很多舊玩具小孩都不再玩,但當家長要清理舊玩具時,小孩又不捨得放棄。原來教小孩放棄不要的東西,不只為了讓家居整齊,而且對他們日後成長的心理發展有好處。

過份「難捨難離」或變囤積症

澳洲伊迪斯科文大學心理學講師羅傑斯(Shane Rogers)及高級講師蓋特利(Stephen Gately)表示,家長要教導小孩學習放棄不要的東西,第一是因為可以維持家居整潔,若家居太多東西太混亂,對身心都有影響。

第二是在一些極端情況下,若小孩對舊物過份「難捨難離」,可能會發展成囤積症(Hoarding Disorder)。

第三是適當丟掉舊物的心理其實就像放下一段已逝去的感情,或克服期望落空的心情,若在童年時期培養懂得放手,可能對將來有好的影響。

要教導小孩放手前,先了解為何小孩不捨得放手。兩位專家指出,小孩出生後就開始依賴某些物件,如每天用的毛毯或抱著睡的毛公仔,就他們像依賴父母一樣。當他們逐漸長大,這些玩具仍然會有一種安慰作用,有些小孩甚至會當玩具是一個個體或朋友,而舊玩具也為他們帶來溫馨的回憶。所以很多時當家長想丟掉舊玩具時,小孩總會說,「我遲些會有用。」

家長可以怎樣做?

一,以身作則:家長要以身作則,如果家長都對斷捨離有困難,要孩子學習放手便較難。

二,理解小孩拒放手的心理障礙:

  • 如果小孩當舊玩具是朋友,可以鼓勵他們玩其他玩具,表示與舊玩具的關係已結束,但仍然會有其他新朋友。慢慢鼓勵他們捐出舊玩具,令他們感到不是將舊朋友掉入垃圾筒,這些舊朋友會仍然存在,與其他人一起。
  • 如果小孩覺得舊玩具可帶來美好記憶,可以提醒小孩這些回憶仍然存在,還有其他方法如相片或與所愛的人一起,都會留著美好回憶。
  • 如果孩子總是說:「這些玩具我遲些會有用」,可以對他們說,「日後有需要時可以再買」,但事實上這情況不大可能發生

兩位專家強調,孩子可能還有其他原因不捨得棄掉舊玩具,應與他們好好傾談,然後用針對性方法。盡量避免經常埋怨家居太亂,因為這會令小孩帶著不捨及內疚的心情棄掉玩具,怨恨自己,適得其反。

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